日前,《教學儀器與實驗》第四屆編委會第五次會議在青海省西寧市召開。教育部教學儀器研究所所長王富、副所長李玉先以及來自21個省、自治區、直轄市、計劃單列市和新疆生產建設兵團教育技術裝備部門負責人、部分教儀企業代表等35人參加了會議。
王富所長在講話中指出,教育裝備應科學定位,發揮應有的作用,加強裝備標準化、信息化、數字化建設,抓住重點,分析熱點,破解難點,努力提高教育現代化水平,推進教育事業科學發展。他希望,編輯部認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《綱要》)的要求,緊密配合教育改革,組織策劃好文章選題,進一步提高辦刊質量,促進刊物健康發展。
編輯部主任徐文菁總結了一年來,編輯部認真學習《綱要》,加強組稿,宣傳各地“十二五”教育裝備的新思路、新舉措;重視教學儀器發展的學術建設,開設“教具發展史”專欄;重視對教學儀器招標采購、產品質量與標準化建設等行業熱點問題的探討;緊緊圍繞實驗動手和實踐創新能力,加強實驗教學研究;組織了全國教育技術裝備與實驗教學論文評選活動;積極參與支持2011首屆免費師范畢業生職業發展計劃之期刊贈閱活動;積極開展教學儀器與實驗信息資源系統框架研究、中小學理科實驗教學研究等課題工作。同時,提出下一步的工作計劃。
與會編委認真審議了編輯部工作報告,在肯定成績的基礎上,提出了對下一步工作的建議。主要有:進一步加強對省市實驗教學與裝備研究科研課題的關注;加強對高中通用技術課程教學與裝備建設的引導;組織更多的新產品、新技術推薦性文章;加強對教育裝備熱點、難點的深度剖析與探討;關注中小學理科創新實驗室的建設與使用;重視對教師、教學儀器裝備管理人員和教學儀器研發人員教育教研裝備事跡的報道;繼續抓好論文評選活動等等。
會議指出,《教學儀器與實驗》作為我國教學儀器裝備行業重要的學術性期刊,自1984年創刊以來,一直保持著嚴謹的辦刊風格,突出專業性和實用性,對推進我國教學儀器事業的發展和實驗教學的開展發揮了重要作用。隨著《綱要》的頒布實施和教育教學改革的深入推進,《教學儀器與實驗》應圍繞新時期的中心任務,進一步發揮好期刊的學術作用。
會議強調,要繼續組織好論文的評選活動,努力提高裝備隊伍和廣大教師的實驗教學理論水平,積極為基礎教育教學改革做出貢獻。各地也要做好論文的推薦工作,切實將一批高水平論文選送到評選活動中來,真正起到宣傳、推廣與促進作用。
會議希望,各地教育技術裝備部門應重視期刊的學術導向,積極協助、認真落實好稿件的組稿工作和《教學儀器與實驗》2012年的征訂工作。
后,李玉先副所長對會議進行了總結,要求編輯部根據本次會議精神,吸收采納各方意見,進一步發揮刊物優勢,使刊物更好地服務教學、服務教學儀器事業的發展。